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Laboratorio di recupero e sostegno scolastico per bambini con difficoltà di apprendimento

marzo 8, 2016, In:  Studio Pedagogico di potenziamento sinergico cognitivo

È un laboratorio a misura delle specifiche esigenze dello studente.

Le particolari difficoltà scolastiche verranno affrontate attraverso la progettazione di un percorso personalizzato che motivi al recupero, all’autonomia e al potenziamento delle abilità di studio

Il laboratorio didattico è per tutti gli studenti ma soprattutto per i bambini della scuola primaria con difficoltà di attenzione , iperattività e  difficoltà grafo-motorie.

Il laboratorio didattico per bambini con difficoltà di attenzione e iperattività utilizzerà anche la metodologia START del Dott. Gianluca Daffi.

Al laboratorio didattico verrà affiancato il laboratorio ludico che avrà l’obiettivo di allenare e potenziare le funzioni esecutive.

Per il recupero delle fragilità grafo-motorie e della disgrafia, esercizi e giochi per il potenziamento della motricità fine , della regolazione del tono muscolare e delle coordinazioni cinetiche . Esercizi tecnici per il lavorare sull’impugnatura e sulla postura, esercizi di rilassamento, di respirazione controllata, forme prescritturali e mindfulness per  migliorare  l’attività grafica.

 

 

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